Valls i la Universitat Popular de l’Alt Camp mouen fitxa amb un cicle que fa remoure cadires
A Valls, on els matins fan olor de cafè i les tardes encara sospiren a castells, un petit moviment s’està coent a la Sala dels Arcs de Ca Robusté. La ciutat va acumulant propostes mentre mira de reüll la Universitat Popular de l’Alt Camp (UPAC), que últimament sembla tenir més agenda que un regidor en festes majors.
Aquest novembre i desembre, la UPAC ha posat en marxa un cicle que parla molt i revela poc: tres seminaris gratuïts, inscripcions via Ticketic i un títol que fa aixecar cella: “Educació popular: pensar i fer per transformar”. Encara sense pistes clares, només sabem que la cosa va de transformació social, de comunitat i d’aquella Valls que sempre s’està repensant.
Un cicle de la UPAC que vol sacsejar Valls des de Ca Robusté
Al voltant de la Universitat Popular de l’Alt Camp, aquests dies hi ha un ambient d’aquells que barregen curiositat, cafès mig freds i converses llargues. La ciutat sembla escoltar des de fora, com quan al Mercat de Valls sospites que aquella cua no és per la fruita sinó per alguna novetat. La Sala dels Arcs de Ca Robusté és l’escenari triat, un espai que sempre ha tingut un aire de laboratori cultural discret.
Abans de saber exactament què es cou, només es pot intuir que la proposta no és de consum ràpid. Tres sessions, totes a les 19 h, totes amb inscripció prèvia a la plataforma cooperativa Ticketic i totes amb aquella etiqueta de “popular” que a Valls s’agafa molt seriosament, pràcticament com un compromís col·lectiu.
El cicle sobre educació popular, però, no s’ha pensat per fer soroll, sinó per fer pensar. I és aquí on es revela el primer detall clau: la UPAC ha muntat un programa que entra de ple en el terreny del canvi social, de la pedagogia crítica i de les pràctiques comunitàries que, a poc a poc, van deixant empremta.
Sessions que van del pensament crític a les pràctiques de barri
La primera sessió del cicle ja va tenir lloc el dimarts 11 de novembre. Va ser un inici tranquil però amb substància, conduit per Miquel Blanc i Joan Colomer i Ribas, tots dos membres del Nucli Paulo Freire de la Universitat de Girona. La proposta es titulava senzillament “Educació popular”, però el títol no feia justícia a la profunditat del contingut. La sessió introduïa el pensament del pedagog brasiler Paulo Freire i la seva crítica a l’educació bancària, un model que redueix l’alumnat a receptor passiu. A canvi, Freire defensava un model basat en el diàleg i la consciència crítica, i és aquesta mirada la que va travessar tota la sessió.
Després d’aquesta primera parada, la segona té lloc el dimarts 2 de desembre, també a les 19 h. En aquest cas, les protagonistes són Brenda Nazarena Bär Kwast, Tamara Mateos i Adrià Cabanillas, que porten sota el braç un seminari titulat “Fer escola, fer barri: teixint pràctiques d’educació popular”. El punt de partida són les experiències d’Escoles Populars i els projectes que neixen literalment al cor dels barris, construint comunitats d’aprenentatge que funcionen a ritme propi. L’interès d’aquesta sessió és clar: veure com la pedagogia crítica baixa de les teories al carrer.
Fitxa ràpida del cicle “Educació popular: pensar i fer per transformar”
| Data | Sessió | Ponents |
|---|---|---|
| 11 novembre, 19 h | “Educació popular” | Miquel Blanc i Joan Colomer i Ribas |
| 2 desembre, 19 h | “Fer escola, fer barri” | Brenda N. Bär Kwast, Tamara Mateos i Adrià Cabanillas |
| 12 desembre, 19 h | “Política, classe i educació popular” | Ani Pérez Rueda |
L’últim capítol: política, classe i reptes del present
La cloenda arribarà el divendres 12 de desembre, també a les 19 h, amb la ponent Ani Pérez Rueda. És doctora en Educació per la Universitat Autònoma de Madrid i porta un seminari amb un títol que va al gra: “Política, classe i educació popular: reptes i possibilitats actuals”. La sessió proposa una mirada clarament política i de classe sobre els reptes contemporanis que afronta l’educació popular, atrapada sovint entre la voluntat de transformació i la pressió de les hegemonies culturals.
Tot el cicle comparteix una mateixa manera de fer: espais petits, ritmes tranquils i un enfocament que no busca l’impacte instantani, sinó l’arrelament. La UPAC, que sempre ha tingut un peu a l’aula i l’altre al carrer, reforça així la seva línia de treball més comunitària.
Inscripcions i informació oficial
Les sessions són gratuïtes i només cal inscriure’s prèviament a través de la plataforma Ticketic. Tot es fa a la Sala dels Arcs de Ca Robusté, un espai que a Valls s’ha convertit en una mena de punt de trobada entre cultura, formació i vida comunitària.
Per a informació general, la Universitat Popular de l’Alt Camp publica la seva activitat a través dels canals municipals i de la pròpia UPAC, que segueix apostant per un format sense artificis però amb intenció clara: donar eines, compartir coneixement i mantenir viva la tradició vallenca de pensar el territori des del territori.
A Valls, on la cultura sovint va un pas per davant del calendari, aquest cicle de la UPAC arriba en un moment on parlar d’educació popular torna a tenir tot el sentit del món. I si el ritme de les sessions manté la línia, el final de desembre pot deixar una d’aquelles sensacions de “mira, això que ha passat aquí importa més del que semblava”.
