Proyecto Inspira STEAM en Tarragona: más de 1.600 niños y niñas

Más de 1.600 niños y niñas de Tarragona participan en el proyecto Inspira STEAM, una iniciativa que rompe estereotipos de género e impulsa las vocaciones científicas entre alumnos de sexto de primaria. Con la coordinación de la Universitat Rovira i Virgili, este programa ya cumple su séptimo año en el territorio.

Las sesiones, impartidas por mentoras y mentores del mundo científico y tecnológico, plantean preguntas que estimulan la mirada hacia el futuro y refuerzan que las profesiones no tienen género. Todo un impulso para la igualdad y la inclusión en las STEAM en la demarcación.

Niños y niñas de Tarragona participando en el proyecto Inspira STEAM para fomentar vocaciones científicas y romper estereotipos de género

El proyecto Inspira STEAM en Tarragona

Impulso y objetivos de la iniciativa

El proyecto Inspira STEAM, coordinado por la Universidad Rovira i Virgili en Tarragona, llega en esta edición a 30 escuelas y a más de 1.600 alumnos de sexto de primaria. Esta iniciativa, que ya cumple siete años en el Camp de Tarragona, nace para combatir los estereotipos de género y para hacer visible la presencia de mujeres en estudios de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas (STEAM).

Los talleres se realizan en horario lectivo y son impartidos por 148 mentoras y mentores, que trabajan en sectores científicos y tecnológicos de la Universidad o de empresas locales. Aunque la mayoría son mujeres, un tercio son hombres comprometidos con la igualdad de género.

Actividades y dinámica de los talleres

Los niños, con solo 11 y 12 años, participan en debates sobre oficios actuales y futuros, e incluso imaginan cómo será su perfil de Instagram dentro de 30 años. Estas actividades fomentan la reflexión y el interés por las vocaciones STEAM, impulsadas por preguntas que estimulan la imaginación y la curiosidad.

El objetivo principal es que las niñas vean las profesiones científicas como una opción accesible, mientras que también se conciencia a los niños para una sociedad más igualitaria donde las profesiones no tengan género, según explica Carme Olivé, coordinadora del proyecto y profesora de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la URV.

Contexto y datos relevantes sobre las vocaciones STEAM

Datos oficiales y evolución en Tarragona

Según datos del Ministerio para el curso 2024-25, solo un 25% de los estudiantes de Grado eligen estudios STEAM. Aunque el 57% de los estudiantes universitarios son mujeres, su presencia en estas titulaciones se reduce al 34%, y en Ingenierías y Arquitectura al 19%. En la URV, sin embargo, esta cifra ha aumentado hasta 10 puntos en los últimos 10 años, una muestra de que iniciativas como Inspira STEAM están dando frutos.

El papel de las mentoras y mentores

Mentoras como Cristina García, responsable de cumplimiento normativo medioambiental en Dow Chemical, valoran compartir experiencias propias con los niños. Cristina destaca que acercar la ciencia y la tecnología de una manera accesible ayuda a romper barreras y a mostrar que las áreas STEAM son para todos.

Las sesiones también facilitan que el alumnado perciba la ciencia y la tecnología como disciplinas cercanas y útiles para su día a día, contribuyendo a su desarrollo personal y a una sociedad más justa.

Patrocinadores e impacto local

Empresas e instituciones implicadas

En Tarragona, Inspira STEAM cuenta con el apoyo de patrocinadores de honor como Dow Chemical Ibérica, Essity, Watson Marlow, y Presspart Manufacturing. También hay patrocinadores premium como Repsol, Cargill, Diputación de Tarragona, DuPont, Magnera y Elix Polymers, además de Mars Snacking y el Plan Educativo de Entorno del Ayuntamiento de Reus como patrocinadores estándar.

Repercusión y futuro

Con más de 5.600 niños y niñas implicados en todo Euskadi, Cataluña y Madrid, y casi 450 mentoras y mentores voluntarios, Tarragona representa un tercio del proyecto total. Esta gran participación confirma que la iniciativa está yendo más allá de un simple taller y se convierte en un movimiento social a favor de la igualdad y la ciencia.

La Universidad Rovira i Virgili, como coordinadora local, reafirma su compromiso con la promoción de las vocaciones STEAM y la lucha contra los estereotipos de género, aunando esfuerzos con el tejido empresarial y educativo del territorio.

Conclusión

El proyecto Inspira STEAM en Tarragona demuestra que fomentar las vocaciones científicas entre niños y niñas de primaria es posible y necesario. Con la implicación de mentores y mentoras que sirven de referentes, y el apoyo de empresas e instituciones locales, se construye un futuro más igualitario y con más oportunidades para todos en la demarcación.

La Universidad Rovira i Virgili sigue liderando esta iniciativa, que ya se ha consolidado como un referente para romper estereotipos e inspirar a las nuevas generaciones hacia las profesiones del futuro.

Fuente del artículo: Universitat Rovira i Virgili