Quatre escoles de Tarragona sense climatització: denúncies i expedient en marxa
I això no afecta només els docents, sinó també l'alumnat, que pateix per aprendre en aquest forn.
El grup municipal d'En Comú Podem ha portat aquest cas a Inspecció de Treball, que ara té nou mesos per obrir un expedient i plantejar una solució a la Generalitat. La denúncia es fonamenta en la llei de prevenció de riscos laborals, ja que, paradoxalment, no existeix cap normativa catalana o estatal que reguli la temperatura per als infants.
La denúncia de la manca de climatització a les escoles
Els centres afectats i l’origen de la queixa
Quatre centres escolars de Tarragona pateixen la manca de climatització adequada a les aules. Els docents asseguren que les altes temperatures dificulten la feina diària i posen en risc la salut laboral. Les condicions reals contrasten amb les promeses de confort que haurien de garantir els espais educatius.
La base legal de la denúncia
El portaveu d'En Comú Podem, Jordi Collado, denuncia que la llei de prevenció de riscos laborals protegeix els professors però no regula les condicions pels infants. Aquesta llacuna provoca que la situació s'allargui sense solució, fins que Inspecció de Treball assumeixi l'expedient i insti la Generalitat a actuar.
Impacte en professors i alumnes
Condicions laborals vulnerades
Les altes temperatures provoquen una situació laboral insostenible per al professorat. És impossible mantenir la concentració i la qualitat docent quan el termòmetre puja de manera descontrolada. Això pot implicar riscos de salut i una sensació d’abandonament institucional.
Benestar i aprenentatge de l’alumnat
Si els mestres ho passen malament, els nens no poden rendir. Les aules s’assemblen més a un sauna que a un espai per aprendre. Això afecta directament la capacitat d’atenció i la motivació dels alumnes, amb el risc que es tradueixi en pitjors resultats educatius.
Resposta institucional i seguiment del cas
Procediment d’Inspecció de Treball
Inspecció de Treball té ara la pilota a la seva teulada. Té un màxim de nou mesos per investigar i determinar si la Generalitat ha d’actuar per garantir unes condicions dignes a l’escola. L’obertura d’un expedient és una passa que pot desencadenar mesures concretes.
Expectatives i futurs passos
Hi ha molta expectació entre la comunitat educativa. Les famílies i mestres volen veure canvis reals, no només promeses. La Generalitat es trobarà pressionada a respondre amb inversions i reformes per evitar que aquesta situació es perpetuï temporada rere temporada.
Potser ara que la calor és a tocar, algú s'adonarà que el problema no es soluciona obrint finestres. O potser no.
Font de l'article: Redacció | ACN
