La biodiversitat, protagonista a la vuitena Fira de Ciències de la URV
La biodiversitat va ser l’eix central que va captivar 150 alumnes de primària a Tarragona. La vuitena Fira de Ciències de la Universitat Rovira i Virgili (URV) va transformar el Jardí de les Papallones en un escenari d'aprenentatge pràctic i directe.
Aquesta iniciativa, impulsada per 120 futurs mestres de l’Educació Primària, es va dur a terme divendres passat al campus Sescelades, i va posar en joc la ciència i el medi ambient a través d’activitats adaptades als interessos i necessitats dels nens i nenes participants.
Un projecte que posa en pràctica la docència local
L’origen del projecte i el seu objectiu
La Fira de Ciències és el projecte final de l’assignatura Ensenyament i aprenentatge de les ciències experimentals, que formen part del segon curs del grau en Educació Primària i del quart curs de la doble titulació d’Educació Infantil i Primària a la URV. Aquesta activitat permet als estudiants tenir el seu primer contacte real amb l'alumnat, convertint-se en mestres per un dia.
El paper de la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia
Maite Novo, professora responsable, destaca que aquesta experiència és clau perquè els estudiants desenvolupin habilitats didàctiques en un entorn real. És, literalment, una oportunitat per posar a prova tot allò après en un context proper i molt local: Tarragona.
Activitats centrades en la biodiversitat i l’entorn
Continguts adaptats a l’alumnat de primària
Els tallers es van dissenyar tenint en compte les demandes i inquietuds dels alumnes de les escoles locals: Joan Roig, Sant Salvador i Mare Nostrum. L’enfocament científic es va adaptar als temes que estudien actualment i a les preguntes que es plantegen, fent que la ciència sigui accessible i interessant per als més petits.
Una experiència educativa que barreja aprenentatge i diversió
Els tallers, que van girar entorn de la biodiversitat, no només van ser teòrics sinó experimentals. Els nens i nenes van poder interactuar amb el medi ambient i entendre la riquesa natural que els envolta, tot just al seu propi campus, un espai que molts desconeixien.
Impacte local i futur de la iniciativa
Un pont entre la universitat i les escoles de Tarragona
Aquesta Fira de Ciències és un clar exemple de com la URV treballa per establir connexions sòlides amb la comunitat educativa local, especialment amb els centres d’educació primària de la província. La participació de 150 alumnes i 120 estudiants universitaris evidencia l’abast i la implicació que té el projecte.
Cap a la consolidació d’una metodologia educativa innovadora
Amb aquesta experiència, la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia es posiciona com a referent en l’ensenyament experimental a Tarragona. La interacció pràctica entre futurs mestres i alumnes de primària promet seguir creixent i adaptant-se a les necessitats locals.
Que la biodiversitat sigui la protagonista d’una fira on es promou l’aprenentatge actiu i la implicació ciutadana diu molt de la tendència educativa a Tarragona: més que llibres, experiències.
Font de l'article: Universitat Rovira i Virgili
