CataShow: el concurs que vol fer del català un joc col·lectiu a les aules
Jugar, descobrir i aprendre són tres verbs que, junts, sonen com una promesa. Una promesa que el CataShow ha convertit en concurs, en joc i, sobretot, en una excusa perfecta per parlar català sense que ningú hagi de mirar el rellotge.
Aquesta proposta lúdica, que ja fa camí arreu de Catalunya, vol donar resposta a una necessitat molt real: usar el català més enllà de l’aula de llengua. I fer-ho amb humor, companyonia i una mica d’esperit de competició sana. El resultat? Un “show” lingüístic que enganxa més que un dictat sorpresa amb premi.
Quan aprendre es converteix en espectacle
El CataShow no és un concurs televisiu, però ho sembla. Té presentador, té proves i, sobretot, té públic que s’ho passa bé. Segons expliquen des d’Educatius I-Mart, l’empresa promotora del projecte, “la idea neix de veure que molts alumnes només parlen català a classe de català, i que calia un espai perquè la llengua fos també una experiència viva i compartida”.
La iniciativa proposa un format d’entreteniment educatiu on la llengua és protagonista, però sense aquella seriositat de llibre de text. Durant gairebé una hora, grups d’entre 20 i 25 participants passen per diverses proves de comprensió oral i escrita, expressió i reflexió lingüística. Tot plegat en un ambient distès, amb música, dinamització i aquell punt d’humor que fa que fins i tot els verbs irregulars semblin simpàtics.
Un format que adapta la llengua a cada edat
El concurs està pensat per a totes les etapes educatives: primària, secundària, batxillerat, escoles d’adults i sessions per a nouvinguts. Cada sessió dura uns 50 minuts i pot repetir-se fins a tres vegades al mateix centre. “No cal portar res, només ganes de participar”, expliquen des de l’equip d’I-Mart. Ells mateixos preparen l’espai, el material i la dinàmica, perquè els grups només hagin de seure i jugar.
Les proves varien segons el nivell, però totes comparteixen el mateix objectiu: fer del català una llengua per viure-la, no només per estudiar-la. Hi ha preguntes d’agilitat mental, proves de dicció, enigmes lingüístics i petites actuacions improvisades. El resultat final és un “concurs” que no busca guanyadors, sinó moments de complicitat lingüística.
Objectius que van més enllà de la competència lingüística
El CataShow no només vol que els estudiants practiquin català. Vol també que el visquin com a llengua de relació, humor i identitat compartida. “Quan un alumne s’adona que pot fer riure els companys o resoldre un repte en català, s’empodera”, expliquen des d’Educatius I-Mart. I això, en temps de pantalles i anglicismes, ja és molt.
A més, el projecte vol ajudar els centres a reforçar el projecte lingüístic propi. En molts casos, el CataShow s’inclou dins la setmana cultural o les jornades de cohesió lingüística. “És una eina pedagògica que connecta amb l’alumnat”, resumeixen els responsables. I, de retruc, amb les famílies i el professorat, que sovint acaben fent de públic improvisat.
Dades pràctiques i com sol·licitar el CataShow
Durada: 50 minuts per sessió (fins a 3 per dia)
Participants: màxim 25 per grup
Nivells: Primària, Secundària, Batxillerat, Adults, Nouvinguts
Organitza: Educatius I-Mart
Contacte i sol·licituds: www.catashow.cat
Un projecte que fa xarxa
El CataShow ha anat arribant a escoles i instituts de tot el territori. Des de centres rurals fins a instituts de grans ciutats, el format s’adapta i viatja. Alguns equips docents fins i tot han creat versions pròpies per continuar jugant després. “Quan veus un grup de 3r d’ESO competint per qui sap més dites o expressions, saps que alguna cosa bona està passant”, explica un dels dinamitzadors.
Des d’Educatius I-Mart destaquen també la resposta positiva del professorat: “Els docents ens diuen que el CataShow trenca rutines i reforça l’autoestima lingüística dels alumnes.” I això, en un context on sovint costa mantenir la llengua com a vehicle principal, és una victòria a celebrar — amb confeti, si cal.
El català com a experiència col·lectiva
El projecte posa sobre la taula una idea clau: que el català no és només un instrument acadèmic, sinó una experiència compartida. I que per mantenir-lo viu, cal jugar-hi, equivocar-se, riure i tornar-hi. Aquesta és, en el fons, la filosofia del CataShow: crear un espai on tothom pugui participar sense por de la correcció, sinó amb ganes de comunicació real.
I potser aquí hi ha la clau de l’èxit. En un temps on tot passa per pantalles, un concurs que demana mirar-se als ulls, parlar, escoltar i improvisar pot semblar gairebé revolucionari. Però és senzill: es tracta de tornar a fer del català una llengua quotidiana, espontània i divertida.
Una aposta de futur
De cara al curs 2025-2026, Educatius I-Mart té previst ampliar el nombre de centres participants i crear noves modalitats temàtiques. També volen incorporar materials audiovisuals pedagògics i versions digitals que permetin participar-hi de forma híbrida. “No volem perdre l’essència presencial, però sí aprofitar el potencial tecnològic per arribar a més alumnes”, expliquen des de l’equip.
Amb aquesta expansió, el CataShow aspira a consolidar-se com una eina de referència en la dinamització lingüística a Catalunya. I, potser, a demostrar que parlar català pot ser tan divertit com qualsevol “challenge” de TikTok — però amb més lèxic i menys filtres.
Conclusió: jugar per estimar
El CataShow és una d’aquelles iniciatives que recorden que l’aprenentatge no ha de ser avorrit. Que el català pot ser motiu de joc, de comunitat i d’orgull. I que, en última instància, parlar-lo bé o malament és menys important que parlar-lo sense por.
Si vols veure com una llengua es pot viure des del riure, només cal que facis una cosa: sol·licitar una jornada del CataShow i deixar que l’aula es converteixi, per uns minuts, en un plató on tothom guanya.
