L’arqueologia inspira més de 300 joves a la First Lego League a Reus

Més de 300 joves de Tarragona es reuneixen a Reus per presentar les seves innovadores propostes tecnològiques centrades en l’arqueologia. En la 15a edició de la First Lego League, els participants demostren creativitat i enginy amb robots i projectes científics.

Amb categories per a diferents edats, aquesta competició fomenta la programació, la robotització i el treball en equip, despertant vocacions cientificotècniques i posant èmfasi en la presència creixent de noies a l’enginyeria.

L’esdeveniment que impulsa vocacions científiques i tecnològiques

La First Lego League, organitzada per la Universitat Rovira i Virgili des de fa 15 anys, ha tornat a Reus amb una temàtica que ha captivat més de 360 joves: l’arqueologia. Aquesta edició ha posat el focus en la unió entre la tecnologia i la investigació històrica, motivant els participants a crear solucions innovadores basades en la programació i la construcció de robots.

Una iniciativa que no només educa sinó que també inspira, especialment en un moment en què augmenta el nombre de noies interessades en enginyeria, tal com assenyala Àngel Cid, director de l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria (ETSE): «Veiem com puja el percentatge de dones tant a l’escola com a la First Lego League».

Categories i reptes per a totes les edats

Hi ha dues categories que separen els participants segons l’edat, però amb ambdues la programació i la robotització són la base:

  • Modalitat Explore (6-9 anys): Els més petits construeixen maquetes que resolen algun aspecte rellevant en arqueologia i les presenten davant d’un jurat format per professors universitaris. El treball d’investigació i la creativitat són essencials per destacar.
  • Modalitat Challenge (fins a 16 anys): Els adolescents programen robots autònoms que competeixen en missions concretes, posant a prova el seu enginy i treball en equip davant famílies i docents.

Casos destacats i projectes reals

Un exemple d’aquest compromís és l’equip de l’institut de la Sénia, que ha presentat un projecte relacionat amb els abrics d’Ulldecona i les pintures rupestres de la Sénia, demostrant una investigació exhaustiva per donar realisme al repte tecnològic.

Guifré Aparicio, participant i alumne de tercer d’ESO, explica com malgrat l’estrès de la competició, el procés ha estat enriquidor: «Des de l’agost estem una mica enfeinats i avui, com cada any, estem nerviosos, però al final tot acaba sortint i ens ho passem bé».

Posar-se a la pell d’investigadors de debò

Una experiència educativa i vivencial

Josep Pallarès, rector de la URV, descriu la First Lego League com «una gran festa» que desperta vocacions en enginyeria per a estudiants de totes les edats i gèneres. Més enllà dels coneixements, destaca la importància de «descobrir, experimentar, embrutar-se una mica les mans i imaginar com pot ser aquell projecte».

Aquesta vivència pràctica ajuda els joves a comprendre les dificultats reals que implica materialitzar una idea científica o tecnològica.

L’augment de les vocacions femenines

En els darrers 15 anys, l’ETSE ha detectat un increment notable en la participació i interès de les noies en enginyeria, un fet que es reflecteix també en les competicions com la First Lego League. Això contribueix a trencar estereotips i promoure la igualtat en un camp tradicionalment masculí.

El camí cap a la gran final estatal

Classificació i oportunitats

Aquesta competició a Reus forma part de 34 tornejos classificatoris a tot l’estat espanyol. Els equips que aconsegueixin el millor rendiment obtindran l’oportunitat de participar a la Gran Final FIRST® LEGO® League Espanya, que se celebrarà l’11 d’abril a Burgos.

Un repte que va més enllà del joc

La First Lego League no només és una competició, sinó un espai on els joves poden posar en pràctica habilitats com la programació, la robotització, el treball en equip i la resolució de problemes. I tot això amb un objectiu clar: fomentar les vocacions cientificotècniques de manera divertida i realista.

Aspectes ClauDetalls
ParticipantsMés de 300 joves de Tarragona
CategoriesExplore (6-9 anys) i Challenge (fins a 16 anys)
TemàticaArqueologia i tecnologia
OrganitzadorUniversitat Rovira i Virgili (URV)
Equip destacatInstitut de la Sénia amb projecte sobre pintures rupestres
Gran Final11 d’abril a Burgos

La realitat és que aquest tipus d’esdeveniments són una injecció d’energia per a la ciència i la tecnologia a casa nostra. Si tens un jove a casa, potser és el moment de motivar-lo a participar l’any vinent. Qui sap fins on pot arribar?