La URV ha activado la convocatoria para 25 contratos predoctorales dentro del programa Martí i Franquès, que permite incorporar nuevos investigadores a trece departamentos de la universidad. El plazo para presentar las solicitudes termina el 12 de junio, y los contratos comienzan entre octubre y noviembre de 2026.

¿Qué ofrece el programa Martí i Franquès?

Contratos a tiempo completo y duración

Estos contratos son laborales a tiempo completo, con una duración de cuatro años. La condición imprescindible es que los beneficiarios deben realizar su tesis doctoral en la URV, una garantía de que la investigación se desarrollará en un entorno profesional y con recursos de primer nivel.

Formación y apoyo a los doctorandos

Los investigadores recibirán apoyo integral, incluyendo formación especializada y acceso a infraestructuras y recursos de investigación de alta calidad. También podrán participar en tareas docentes, una experiencia que enriquece su trayectoria profesional y académica.

Los departamentos implicados y la convocatoria

Ámbito multidisciplinar

Los contratos se ofrecen en trece departamentos diferentes, cubriendo diversas áreas del conocimiento. Esto amplía las oportunidades para doctorandos de campos variados que quieren continuar su carrera investigadora en Tarragona.

Cómo presentar la solicitud

Las personas interesadas pueden presentar su candidatura hasta el 12 de junio a través de un formulario en línea. La financiación es principalmente de los fondos propios de la URV, un claro ejemplo de la apuesta de la universidad por impulsar la investigación local y de calidad.

Impacto para Tarragona y la comunidad universitaria

Reforzando la investigación en la provincia

La oferta de estos contratos contribuye a consolidar Tarragona como un centro de investigación referente, atrayendo talento joven y ambicioso que puede marcar la diferencia en sus campos de estudio.

Una oportunidad para doctorandos locales

El programa no solo impulsa la investigación sino que refuerza la comunidad universitaria local, ofreciendo una formación y experiencia que pueden mantener el talento en la zona y generar un impacto positivo en el tejido científico y económico de Tarragona.

La realidad es que esta convocatoria es una de las pocas oportunidades reales para jóvenes investigadores que buscan estabilidad laboral y un entorno que les permita crecer profesionalmente en la provincia de Tarragona.

Fuente del artículo: Universidad Rovira i Virgili

Los días 21 y 22 de mayo, la Universidad de Alcalá de Henares acogió a más de 44 universidades. ¿El objetivo? Definir planes de inclusión universitaria que vayan más allá de los protocolos reactivos, tal como exige el artículo 46.2.l de la Ley orgánica del Sistema Universitario (LOSU).

El papel clave de la URV en la Red de Universidades por la Diversidad

Coordinación de la edición del encuentro

La URV no se limita a participar; lidera. Esta responsabilidad hace que Tarragona sea, indirectamente, el foco de una red que trabaja contra las desigualdades. La coordinación implica organizar, promover y garantizar que los contenidos cumplan con la normativa que obliga a crear planes de inclusión y no discriminación.

Presencia institucional y representación

Víctor Moreno representa no solo la URV, sino también el compromiso que la universidad tarraconense tiene con la diversidad y la inclusión. Su presencia en la mesa de inauguración pone en valor el papel activo que la URV ejerce en este ámbito, y su voluntad de impulsar cambios reales en la comunidad académica.

Contenidos y objetivos de la VIII Encuentro de la Red de Universidades por la Diversidad

Eje conductor: la ley que obliga a avanzar más allá de los protocolos

El artículo 46.2.l de la LOSU marca el rumbo: no se trata solo de atender casos puntuales, sino de implementar planes de inclusión que comprendan la diversidad como un activo. Esta norma obliga a las universidades a dejar atrás la reactividad y pasar a la acción proactiva.

Temáticas y trabajos compartidos

Las conferencias trataron temas como la escucha activa para mejorar el buen trato, la diversidad étnica y nacional, la libertad religiosa y la discriminación por estado serológico. Además, las universidades participantes trabajan conjuntamente en una guía básica de planes de inclusión, que luego presentarán a la CRUE y universidades españolas.

Impacto local y futuro de la inclusión en Tarragona

Un impulso para las universidades tarraconenses

La URV, al frente de este movimiento, sitúa a Tarragona en el mapa de la inclusión universitaria. Los planes que se generen podrán influir directamente en la manera de abordar la diversidad en las universidades de la provincia.

Hacia entornos académicos más inclusivos

Con este liderazgo, Tarragona no solo asume un papel institucional, sino que se convierte en pionera en construir espacios donde la diversidad sea un motor de innovación y convivencia, y donde los protocolos sean solo el punto de partida, no la solución final.

La realidad es que este encuentro marca un antes y un después en la manera en que las universidades de Tarragona y el Estado abordan la inclusión. A partir de ahora, la diversidad no será una excusa para la burocracia, sino un proyecto vivo que la URV lidera ambiciosamente.

Fuente del artículo: Universidad Rovira i Virgili

Impulsado por el Instituto Municipal de Educación de Tarragona, este proyecto quiere conectar y reconocer ese aprendizaje extraescolar, un paso que parece abrir puertas hacia una nueva manera de valorar la educación.

¿Qué es el Pasaporte Edunauta?

Un proyecto educativo innovador

El Pasaporte Edunauta es una iniciativa impulsada por el Instituto Municipal de Educación de Tarragona que tiene como objetivo principal conectar el aprendizaje de los niños fuera de la escuela con su desarrollo educativo global. Es una forma de reconocer y hacer visible todo lo que aprenden en otros espacios y entornos, como por ejemplo actividades extraescolares, talleres o proyectos personales.

El papel del Instituto Municipal de Educación

El Instituto actúa como motor y garantiza que este reconocimiento sea oficial y estructurado. Así, se crea un puente entre la educación formal e informal, favoreciendo que los niños se sientan valorados y motivados por todo lo que descubrimos fuera de las aulas tradicionales.

La Fiesta del Pasaporte Edunauta

Cuándo y dónde se celebrará

La celebración tendrá lugar este viernes 22 de mayo, de 16:30 h a 19:30 h. La fiesta supone el momento culminante de este proyecto, donde niños, familias y educadores se reúnen para compartir experiencias y reconocer los aprendizajes conseguidos.

Qué se podrá ver y vivir

Esta jornada incluye actividades, exposiciones y momentos participativos que ponen en valor las habilidades y conocimientos que los niños y niñas han adquirido fuera del contexto escolar convencional. Es una oportunidad para que todos puedan comprobar que la educación no se limita a los libros ni al aula.

El valor de reconocer el aprendizaje fuera de la escuela

¿Por qué es necesario?

Muchos niños pasan más horas fuera de la escuela que dentro, y gran parte de su crecimiento ocurre en esos espacios no formales. Reconocer ese aprendizaje ayuda a reforzar su autoestima y motivación, además de fomentar el interés por aprender constantemente.

Impacto en la comunidad educativa

Esta iniciativa supone un cambio de mirada por parte de los educadores y familias. Olvida el concepto tradicional de que solo la escuela es el lugar de aprendizaje. En cambio, da un paso firme hacia una educación que acompaña al niño en todas sus experiencias vitales.

La Fiesta del Pasaporte Edunauta es, por tanto, mucho más que una celebración: es un reconocimiento a la diversidad de aprendizajes que forman a las personas desde muy pequeños.

Fuente del artículo: Ajuntament de Tarragona

El 18 de mayo, Tarragona se convirtió en el epicentro de un encuentro que no solo quería explicar qué funciona, sino hacerlo visible. La consejera de Educación, Isabel Mascaró, puso énfasis en la colaboración y el trabajo en red, claves para tejer una comunidad educativa que no deje a nadie atrás.

Un espacio de encuentro para la inclusión

La fuerza de la participación

La jornada, organizada por la Comisión de Ciudad Inclusiva del Consejo Municipal de Educación, reunió a agentes diversos: desde centros educativos hasta entidades sociales y administraciones. La presencia de más de 75 profesionales no es anecdótica; es la prueba de que la inclusión interesa y moviliza.

Compartir experiencias reales fue el objetivo principal, poniendo en valor iniciativas que a menudo pasan desapercibidas. Esta visibilidad es clave para evitar que buenas prácticas queden en un cajón.

Inauguración y discurso marco

La consejera Isabel Mascaró dio la bienvenida, marcando el tono de una jornada que buscaba más que palabras. La doctora en Pedagogía M. Concepció Torres Sabaté, desde la Universitat Rovira i Virgili, enmarcó la cita hablando de la importancia de la inclusión en una ciudad que se quiere educadora por definición.

Este discurso puso el énfasis en la necesidad de construir una Tarragona que no solo educa, sino que integra y acompaña.

Proyectos y experiencias que hacen ciudad

Entidades y centros educativos al frente

En la jornada destacaron experiencias de referencia presentadas por CEEPSIR Escola Solc, Novact – Institut Internacional de Noviolència, el Institut Cal·lípolis y otros. También entidades como ASPERCAMP y la Xarxa de Centres Cívics explicaron proyectos que demuestran que la inclusión no es un concepto vacío, sino una práctica diaria.

Estas aportaciones pusieron sobre la mesa desde la innovación pedagógica hasta el voluntariado, mostrando un abanico amplio y vivo de cómo transformar la educación.

Otros participantes y novedades

También participaron el Institut Francesc Vidal i Barraquer, la Asociación Quilòmetre Zero y el CAP Jaume I, ampliando la mirada e implicando sectores diversos.

La jornada incluyó la inauguración de la Exposición de Buenas Prácticas del Consejo Municipal de la Discapacidad y la presentación de la Guía de lenguaje inclusivo, recursos que continuarán disponibles hasta el 29 de mayo en el Institut Municipal d’Educació de Tarragona (IMET).

Impacto y proyección de la jornada

Una puerta abierta a la comunidad educativa

La exposición y los proyectos presentados son más que un acto puntual; son un llamado a mantener vivo el debate y la práctica inclusiva. El acceso a estos recursos en el IMET refuerza la idea de que la inclusión no es una moda, sino un camino necesario y constante.

Esta jornada ha servido para poner en evidencia que la inclusión se construye desde la colaboración entre administración, centros educativos, entidades y ciudadanía, tejiendo una red que hace ciudad.

Reacciones y compromisos formales

La consejera Isabel Mascaró destacó que el éxito de participación muestra un compromiso real y creciente en el territorio. Esta respuesta masiva no solo valida el trabajo hecho, sino que obliga a seguir avanzando sin descanso.

El reto ahora es mantener este impulso y hacer que la inclusión llegue a cada rincón de Tarragona.

En definitiva, Tarragona ha puesto las cartas sobre la mesa: la inclusión educativa no es un proyecto a medias, sino un compromiso que hace ciudad.

Fuente del artículo: Ajuntament de Tarragona

Josep Pallarès y Domènec Puig enfrentaron más de 50 cuestiones planteadas por los estudiantes, que tienen derecho a voto y representan el 20% del peso electoral. El acto, organizado por el Consejo de Estudiantes, se celebró en el campus Cataluña y se siguió en línea.

El debate central: preguntas con respuesta directa

Programas electorales y retos de la URV

Los candidatos expusieron en cinco minutos sus propuestas más destacadas. Después, entraron en una ronda de réplicas donde tuvieron que defender o matizar su programa. Los temas más candentes fueron la captación de recursos para la investigación y la posición de la URV dentro del sistema universitario catalán.

También explicaron qué piensan hacer con proyectos en marcha y qué iniciativas pararían o revisarían. La fiesta mayor, tradicionalmente un punto de tensión, fue otro tema que salió a la palestra.

Las preguntas de los estudiantes que marcaron el debate

• Incremento de los recursos destinados a material y equipamientos docentes.
• Derechos estudiantiles y respuestas homogéneas a problemas comunes, independientemente del centro de estudio.
• Acceso a instalaciones deportivas y la necesidad de espacios de recogimiento o salas multirreligiosas.
• Medidas contra el acoso y transparencia en las licitaciones de los servicios en los campus, como aparcamientos y cafeterías.
• Posicionamiento de la URV en los rankings nacionales e internacionales.

La voz de los estudiantes: más que un turno abierto

Intervenciones en directo y participación activa

Además de las preguntas previamente enviadas, los estudiantes presentes y los que seguían en línea pudieron formular cuestiones en un turno abierto de palabra. Esto permitió que temas muy puntuales y de actualidad salieran a la luz.

El presidente del Consejo de Estudiantes, Marc Comi, moderó con mano firme y garantizó que se trataran diversas áreas de interés que afectan la vida universitaria cotidiana.

El papel clave de los estudiantes en las elecciones a rector

Los estudiantes son uno de los colectivos con derecho a voto en las elecciones que tendrán lugar del 25 al 27 de mayo. El peso de su voto, un 20%, puede decantar la balanza entre Josep Pallarès y Domènec Puig. La implicación en el debate y la capacidad de fijar la agenda demuestra que no se trata solo de una formalidad.

Dónde ver el debate completo y seguir atentamente las elecciones

Recurso audiovisual completo para quien no pudo asistir

El debate íntegro está disponible en un vídeo oficial que permite conocer a fondo las respuestas y el tono de los candidatos. Esta es una herramienta clave para estudiantes y personal universitario que quieren realizar un voto informado.

La URV facilita este acceso a través de su canal de YouTube, donde también se pueden encontrar otros recursos relacionados con las elecciones.

Seguimiento e implicación a través de los canales oficiales

El Ayuntamiento de la URV pone a disposición boletines y agenda para mantener a la comunidad informada sobre las fechas y actividades vinculadas a las elecciones a rector. La participación activa es más que recomendable, ya que el rectorado marcará el futuro inmediato de la universidad.

Por tanto, si eres estudiante o trabajas en la URV, ya sabes que tienes un papel directo en este momento clave de la institución.

La realidad es que nada cambia si nadie pregunta ni nadie responde.

Fuente del artículo: Universitat Rovira i Virgili

La Universitat Rovira i Virgili (URV) ha publicado la segunda edición de un libro que cambia la perspectiva tradicional, ampliando el alcance más allá de la ciudad de Tarragona y abriendo el foco hacia Constantí, Altafulla y Roda de Berà, espacios que configuran un patrimonio que es, en realidad, un todo inseparable.

Una mirada renovada a los monumentos romanos del Camp de Tarragona

Del rigor a la accesibilidad

El libro Tàrraco, Patrimonio Mundial. Una nueva visión es obra de un equipo de investigación liderado por el catedrático Joaquín Ruiz de Arbulo, que acumula años de estudio sobre la arquitectura y el urbanismo romanos. Pero no es sólo para expertos, sino que consigue hacer comprensible la complejidad con un lenguaje claro y ameno.

Así, este volumen pone al alcance del público general décadas de investigación, con un equilibrio entre rigor científico y divulgación que no siempre es fácil de encontrar.

Reconstruir para entender

Una de las claves que hace única esta nueva edición son las reconstrucciones digitales basadas en restituciones fotogramétricas tridimensionales. Estas imágenes ayudan a ver los monumentos más allá de los planos y secciones que hasta ahora eran poco comprensibles para quien no es especialista.

Las fotografías aéreas a baja altura aportan una nueva dimensión visual que permite captar la grandeza del patrimonio y su inserción en el territorio.

Un patrimonio compartido más allá de la ciudad de Tarragona

Territorio integrado

Es fácil caer en la tentación de limitar Tàrraco a la ciudad de Tarragona, pero esta obra rompe esa visión reduccionista. Espacios como Constantí, Altafulla y Roda de Berà forman parte de un conjunto coherente e imprescindible para entender la Tàrraco romana.

Este enfoque amplía la mirada y refuerza la idea de que el patrimonio es un bien colectivo que trasciende fronteras municipales y que hay que explicar de manera integrada.

Identidad y proyección cultural

El trabajo de los autores no solo sirve para interpretar mejor los monumentos, sino también para fortalecer la identidad cultural del Camp de Tarragona. Así, contribuye a situar la región en el mapa turístico y cultural con un discurso que combina rigor y atractivo visual.

La nueva visión ayuda a trasladar la importancia de este patrimonio a los habitantes y visitantes, más allá de la obviedad de una declaración de Patrimonio Mundial.

Los responsables y el proyecto editorial URV

El equipo detrás del libro

El catedrático Joaquín Ruiz de Arbulo coordina un equipo formado también por José Alejandro Beltrán-Caballero, Ferran Gris, Ricardo Mar y David Vivó, con la colaboración de José Javier Guidi y Àngel Rifà.

Juntos han sabido combinar investigación rigurosa con una presentación atractiva y didáctica, que hace que los contenidos sean accesibles sin perder seriedad.

Difusión y acceso

El libro se ha presentado a través del pódcast Compaginades, impulsado por Publicacions URV, donde Ruiz de Arbulo y Jaume Llambrich explican la nueva mirada sobre Tàrraco en clave divulgativa.

Quien quiera hacerse con una copia puede adquirirlo en el catálogo de Publicacions URV, que ofrece esta obra singular que combina fotografía, reconstrucción digital y texto comprensible.

En definitiva, este proyecto pone al descubierto cómo la investigación universitaria puede cambiar la forma en que miramos el patrimonio más cercano, haciéndolo más vivo y comprensible.

Si hasta ahora la Tàrraco romana parecía algo de planos y ruinas, ahora podemos verla con unos ojos bien nuevos. Y no es poca cosa.

Fuente del artículo: Universitat Rovira i Virgili

La URV ha anunciado que Casadevall es una de las cinco finalistas del Premio Princesa de Girona Investigación 2026. El galardón se decidirá el 26 de mayo en Murcia, dentro del Tour del talento.

Una trayectoria internacional y prometedora

Formación y experiencia global

Con una base en Química en la Universitat de Girona, Carla ha trabajado en centros de renombre como Cambridge, el KTH y el Max Planck Institute. Este bagaje le ha permitido consolidarse dentro de la química sostenible internacional.

Reconocimientos y éxitos

Entre sus méritos están una ERC Starting Grant, una Beca Leonardo BBVA y premios de entidades como la Real Sociedad Española de Química. Ha publicado más de 40 artículos y lidera proyectos con financiación superior a los 2,7 millones de euros.

Investigación que imita la naturaleza para salvar el planeta

Fotosíntesis artificial y energía limpia

Su proyecto BIOPOLE explora tecnologías que simulan la fotosíntesis para crear combustibles y productos químicos sostenibles. Utiliza membranas artificiales y microreactores poliméricos para mejorar la precisión de reacciones clave.

Impacto en la economía circular y la descarbonización

La investigación de Casadevall quiere cerrar el ciclo del carbono y acelerar la transición energética. Esto afecta sectores críticos como la energía, la industria química y la sostenibilidad ambiental.

El Premio Princesa de Girona y el futuro de la investigación catalana

Un premio con prestigio y competencia

Con 20.000 euros y 400 candidaturas, el premio destaca perfiles con capacidad de impacto real en retos globales como la salud, la energía y el medio ambiente. El jurado valora especialmente el conocimiento aplicado.

Repercusión para la URV y la investigación local

La candidatura de Casadevall pone la URV y la investigación tarraconense en el mapa internacional, en un momento en que la innovación sostenible es clave para el futuro.

La realidad es que Carla Casadevall ya ha puesto la química sostenible donde le corresponde: en el epicentro del talento científico catalán y europeo.

Fuente del artículo: Universitat Rovira i Virgili

La II Encuentro del Foro Vives de Edición Universitaria, celebrado en la Universidad de Alicante, ha reunido a responsables editoriales y expertos para debatir sobre el futuro de un ecosistema cada vez más digital e internacionalizado.

Una herramienta clave para medir el impacto y la presencia lingüística

El análisis de datos como base estratégica

Publicaciones URV ha presentado una herramienta de análisis que permite medir el impacto científico y cartografiar la presencia de las lenguas en revistas académicas, disponible en su web de revistas OJS. Esta iniciativa es un paso adelante para definir estrategias editoriales que consideren tanto la calidad como la diversidad lingüística.

Disponer de indicadores fiables es indispensable para evaluar la investigación e impulsar el catalán en el ámbito académico. La propuesta refuerza la necesidad de un sistema editorial más coordinado y adaptado a la internacionalización creciente.

La formación como herramienta para dominar las nuevas metodologías

El encuentro incluyó sesiones formativas sobre estadísticas y lengua en revistas OJS, conducidas por Jaume Llambrich y Marcos Ferreira. Se enseñó cómo interpretar datos para mejorar la toma de decisiones editoriales, un valor añadido imprescindible para las universidades que quieren destacar en el ámbito digital.

Este aprendizaje ayuda a visualizar la realidad del sector e incorporar las tecnologías digitales en la gestión editorial.

Automatización e inteligencia para transformar las editoriales universitarias

La revolución digital en procesos editoriales

Otro foco de debate fue la automatización de los procesos editoriales con inteligencia artificial, una realidad que empieza a instaurarse con fuerza. Antonio Ríos, Fran Máñez y otros expertos revelaron cómo estas tecnologías pueden agilizar la gestión e incrementar la eficiencia, especialmente en revistas OJS.

Estas herramientas permiten reducir la carga técnica y centrarse en la calidad científica y lingüística. Es un salto que no todos están preparados para dar, pero que ya es inevitable.

El papel de los profesionales y la colaboración

A pesar de la tecnología, la intervención humana sigue siendo clave. La mesa redonda final puso en valor la necesidad de cooperación entre editoriales universitarias para afrontar los cambios.

Personas como Montse Ayats, Maria Remedios Pérez y otros reflexionaron sobre cómo mantener un modelo editorial riguroso y sensible a la diversidad, mientras se da respuesta a las exigencias de un entorno global.

El Foro Vives, motor de consolidación e innovación

Un espacio de intercambio consolidado

El Foro Vives de Edición Universitaria confirma su vocación de ser el espacio donde las universidades pueden compartir experiencias y avanzar juntas. El encuentro ha reforzado el compromiso con un modelo editorial estratégico, innovador y diverso.

Reforzar la comunicación y la cooperación es clave para mantener editoriales propias que proyecten investigación sin renunciar a la lengua ni a la calidad.

Una apuesta por la difusión y la identidad propia

Las editoriales universitarias se posicionan como actores esenciales en la difusión del conocimiento. Con iniciativas como esta, se consolida un sistema editorial capaz de competir globalmente, manteniendo el catalán como lengua científica y cultural.

Este doble objetivo no es fácil, pero la cooperación y la innovación digital son el camino para hacerlo posible.

La realidad es que las editoriales universitarias ya no pueden permitirse quedarse atrás: o evolucionan con la tecnología y la colaboración, o se pierden en la inmensidad digital.

Fuente del artículo: Universidad Rovira i Virgili

El proyecto EDU4CLIM, impulsado por el grupo EDIT de la Universidad Rovira y Virgili, ha movilizado 22 grupos clase y 612 estudiantes entre diciembre y abril en asambleas escolares que fomentan el debate y la toma de decisiones sobre temas como la biodiversidad, la gestión del agua y los residuos.

El proyecto EDU4CLIM y la participación juvenil

Cómo funcionan las asambleas escolares

Durante meses, el alumnado ha trabajado en asambleas participativas impulsadas por el Departamento de Educación del Ayuntamiento de Cambrils. Estas sesiones han servido para debatir, contrastar opiniones y consensuar acciones sostenibles. Los estudiantes se han formado con expertos y materiales específicos antes de comenzar los debates, para asegurar un proceso bien documentado y crítico.

Temáticas centrales y colaboraciones

Las asambleas se han centrado en ámbitos clave como la biodiversidad, la movilidad sostenible o la gestión de residuos. Además, la implicación de técnicos municipales ha permitido contrastar la viabilidad de las propuestas con la administración local, acercando a los jóvenes a la realidad política y técnica de su entorno.

La feria de ideas: un espacio para dar voz a los jóvenes

Presentación y exposición pública

La jornada comenzó con la bienvenida del alcalde de Cambrils, Oliver Klein, y continuó con una exposición donde los diferentes grupos explicaron sus iniciativas. Este espacio reunió alumnado, familias, instituciones y entidades, creando un ambiente de diálogo e intercambio real.

Retorno institucional y compromiso

La clausura estuvo marcada por la entrega de un recopilatorio de propuestas a la concejala de Educación, Natalia Pleguezuelos, y al representante del Departamento de Territorio, Xavi Villacampa. Esta acción cierra el círculo entre la educación, la investigación y la gestión pública, mostrando una voluntad de trasladar las ideas de los jóvenes a la acción política.

Impactos y futuro de la educación para la sostenibilidad

Competencias desarrolladas

Según la investigadora Gisela Cebrián, el proyecto no solo sensibiliza sino que también potencia habilidades como el pensamiento crítico, el diálogo y la acción colectiva. Las asambleas se convierten en un punto de partida para generar cambios en hábitos ambientales tanto en la escuela como en casa.

Apoyo y financiación

EDU4CLIM cuenta con la financiación del Ministerio de Ciencia y la Unión Europea NextGenerationEU, y con la colaboración del Ayuntamiento de Cambrils, Cel Rogent Educación Ambiental y los Servicios Territoriales en Tarragona. Esta alianza refuerza la viabilidad y continuidad de la iniciativa.

La realidad es que poner a los jóvenes en el centro del debate ambiental hace más ruido que cualquier discurso institucional.

Fuente del artículo: Universidad Rovira y Virgili

El profesor Jordi Miró, del Departamento de Psicología de la URV, ha sido galardonado por la Fundación Sine Dolore por su labor pionera en este campo.

El premio que pone el foco en un problema oculto

Un reconocimiento internacional

El 9 de mayo, en plena Gran Gala Sine Dolore en el Teatro Principal de Maó, se entregó el premio “Praemium Meriti Sine Dolore” a Jordi Miró.

Un escenario que reunió expertos e instituciones que luchan por hacer visible el dolor crónico a nivel mundial.

Una trayectoria marcada por la investigación y la sensibilización

Como director de la Cátedra de Dolor Infantil URV-Fundación Grünenthal y líder del grupo ALGOS, Miró impulsa estudios que buscan mejorar el conocimiento y el tratamiento del dolor en niños y adolescentes.

Esta investigación no solo aporta datos, sino que también cuestiona cómo la sociedad y el sistema sanitario abordan el problema.

El dolor crónico infantil: un problema demasiado a menudo ignorado

Impacto en la vida diaria de los niños

El dolor que sufren muchos niños no se limita solo a la sensación física.

Cambia la manera de aprender, de jugar y de crecer, como explica el propio Miró.

La necesidad de un abordaje específico

A pesar de su impacto, el dolor crónico infantil está poco estudiado y a menudo mal tratado.

La investigación de la URV apuesta por un enfoque interdisciplinario y una atención continuada adaptada a esta población.

La proyección de la URV en la investigación social y clínica

Una línea de trabajo reconocida

El premio refuerza la proyección de la URV como referente en este ámbito científico.

Para la Fundación Sine Dolore, esta distinción no es solo un galardón, sino un compromiso con la transformación del sistema sanitario y social.

Repercusiones más allá de la ciencia

La labor de Jordi Miró y su cátedra impulsa una toma de conciencia social que trasciende el ámbito académico.

Su objetivo es que se reconozca y se atienda el dolor crónico en la infancia con la urgencia que merece.

El premio deja claro que el dolor infantil no puede seguir siendo una asignatura pendiente.

Fuente del artículo: Universitat Rovira i Virgili

Desde el año 2006, este programa ayuda a estudiantes con talento y dificultades económicas a sostener sus estudios en la URV. Su implicación afecta directamente a familias y trayectorias académicas en Tarragona.

Las becas que no solo pagan la matrícula

Un apoyo más allá del económico

Cada una de las cuatro becas renovables está dotada con 5.000 euros anuales y cubre no solo la matrícula, sino también gastos como desplazamientos y material de estudio. Esto hace que los beneficiarios puedan centrarse exclusivamente en la educación sin tener que buscar trabajo para mantenerse.

Esta ayuda se puede renovar hasta cinco cursos académicos, incluyendo un grado de cuatro años y un máster oficial de un año, lo que asegura continuidad y estabilidad en la formación. Además, este año la dotación total llega a los 75.000 euros, gracias al compromiso constante de Repsol y la Fundación Repsol con la comunidad de Tarragona.

Una herramienta para la igualdad de oportunidades

Las becas se dirigen a estudiantes con buen expediente académico y motivación, pero con obstáculos económicos evidentes. Muchos de ellos son la primera generación universitaria en su casa. Esto convierte este apoyo en una puerta abierta hacia la educación superior y, por tanto, hacia un futuro más digno y estable.

Además de las cuatro becas renovables, hay seis becas más no renovables para estudiantes de primer curso, con una dotación similar y con el apoyo de la Diputación de Tarragona.

Dos testimonios que explican la realidad detrás de la beca

Judith Andreu Sagon: estudiar sin renunciar a nada

Judith cursa tercero del doble grado en Biotecnología y Bioquímica y Biología Molecular en la URV. Su familia vive una situación complicada: su padre está en paro y su hermana también es universitaria. Para ella, la beca ha sido clave para no tener que renunciar a estudiar.

"Sin la beca, continuar estudiando habría sido muy complicado", asegura. La ayuda le cubre no solo la matrícula sino también otros gastos y le da la tranquilidad económica para dedicarse al 100% a sus estudios.

Andrea Von Esch: la beca como apoyo imprescindible

Andrea estudia Lengua y Literatura Hispánicas y siempre ha estado becada. Buscó activamente las ayudas que ofrece la URV antes de elegir dónde estudiar. Para ella, la beca es lo que le permite centrarse en las clases sin preocuparse tanto por las dificultades económicas.

Coincide con Judith en que el proceso de solicitud es largo y exige muchísima documentación, pero entiende que es necesario para asegurar que el dinero público llega a quien realmente lo necesita.

Cómo se decide quién recibe la beca y qué se espera del futuro

Los criterios de concesión

La concesión de las becas se basa en dos ejes fundamentales: la valoración académica y la situación socioeconómica familiar. Este sistema asegura que la ayuda sirva para mantener el rendimiento y garantizar que las dificultades económicas no dejen fuera a estudiantes brillantes.

Los candidatos deben presentar informes y opiniones de profesores, así como documentación que acredite su contexto familiar. Esto hace que el proceso sea exigente pero justo.

Planes y aspiraciones de los becados

Judith quiere continuar estudiando con un máster en el extranjero y enfocar su carrera hacia los sectores alimentario, cosmético o biomédico. Andrea, apasionada de la literatura, piensa en la docencia y en posibles estudios para enseñar español a extranjeros.

Así, las becas no solo mantienen a los estudiantes dentro de la universidad, sino que también influyen en sus trayectorias profesionales y personales, abriendo puertas más allá de la URV.

La realidad es que estas becas mantienen vivo el sueño de la universidad para muchos jóvenes que sin ellas tendrían que renunciar por motivos económicos.

Fuente del artículo: Universitat Rovira i Virgili

El festival, que reúne a miles de estudiantes en Tarragona, es el motor de una iniciativa que une universidad y centros educativos para mantener vivo el legado griego y romano.

El festival que hace vivir los clásicos en secundaria

Un proyecto con más de tres décadas de historia

La Sociedad Catalana de Teatro Grecolatino nació en los años noventa con el impulso del profesor Antoni González Senmartí y un grupo de profesores de clásicas, que quisieron llevar las obras a espacios emblemáticos como el Campo de Marte de Tarragona.

Ahora, tres décadas después, el festival ha crecido hasta convertirse en una cita imprescindible para más de 5.000 estudiantes que asistieron a las representaciones el pasado abril en el Palacio de Congresos de Tarragona.

Representaciones que conectan con los estudiantes

Este año la tragedia griega Antígona y la comedia romana Mostellaria han sido las protagonistas, interpretadas por el grupo Alezeia, que contribuyen a hacer más accesible y emocionante el temario de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU).

Los alumnos no solo ven las obras, sino que también trabajan con los libretos didácticos editados por la Sociedad, que incluyen versiones en catalán y castellano, facilitando el aprendizaje y la comprensión.

La universidad y los institutos, aliados por la cultura clásica

El papel central de la URV

El profesor Jesús Carruesco, presidente de la Sociedad y miembro del Departamento de Filología Catalana de la URV, destaca el compromiso constante con la educación y el teatro como herramienta viva para transmitir cultura, emociones y valores.

La colaboración con la Facultad de Letras y el profesorado de secundaria es clave para mantener el proyecto actualizado y con ganas de sorprender cada curso.

Mesa redonda y compañías locales

Como parte de los actos del trigésimo aniversario, se organizó una mesa redonda en el campus Catalunya para debatir la traducción y adaptación de los clásicos en bachillerato, mostrando la relevancia de estas obras hoy.

Además, la compañía Vis de Vanadi, formada por alumnos del Instituto Antoni de Martí i Franquès, representó Los Gemelos de Plauto, poniendo en valor la implicación directa de los estudiantes en el proyecto.

Impacto y futuro del teatro grecolatino en la educación

Un despertar de pasiones y vocaciones

Según Carruesco, muchos jóvenes descubren la literatura clásica gracias a este festival, e incluso algunos acaban estudiando en la Facultad de Letras de la URV, impulsados por este primer contacto tan vivo y cercano.

La respuesta entusiasta del alumnado asegura la continuidad del proyecto, que se renueva constantemente para hacer llegar los clásicos de forma memorable.

Material pedagógico y herramientas didácticas

• Libretos bilingües en catalán y castellano
• Versiones adaptadas para facilitar la comprensión
• Apoyo al profesorado de secundaria
• Actividades complementarias durante el curso escolar

Este material es la base para que los estudiantes puedan preparar las obras y disfrutarlas con más profundidad, convirtiendo el teatro en una experiencia educativa realmente enriquecedora.

Solo hay que ver cómo cada año los alumnos esperan con ilusión este evento que convierte la cultura clásica en algo vivo, emocionante y cercano.

Por tanto, la Sociedad Catalana de Teatro Grecolatino no solo mantiene el teatro antiguo, sino que le da aire fresco a la formación secundaria catalana.

Fuente del artículo: Universidad Rovira i Virgili

Del 18 al 20 de mayo, ciudades como Tarragona, Reus, Amposta y Tortosa acogen el festival Pint of Science, una iniciativa donde cerca de la mitad de los ponentes son de la Universitat Rovira i Virgili, que presentan su investigación desde múltiples disciplinas y centros locales e internacionales.

Un festival al alcance de todos

Dónde y quién participa

Las presentaciones se hacen en bares emblemáticos como la Sala Zero, 12 Topos y Totem Cafè en Tarragona; el As de Copas Gastropub y el Rincón del Orfeón Reusense en Reus; La Llar de Amposta; y el Botánico y Lo Punyetero en Tortosa.

La variedad de ponentes es amplia: desde jóvenes investigadores hasta veteranos de la investigación procedentes de institutos como el ICIQ, IPHES, IRBCatsud, EUSES, el CNRS o el Imperial College de Londres, entre otros.

Una red global con raíces locales

Este festival, que se celebra simultáneamente en 27 países, sitúa a España como el segundo país con más localidades participantes, con más de un millar de charlas. La URV, con su presencia destacada, se convierte en un escaparate del talento científico del territorio.

La entrada es gratuita y la agenda completa está disponible en www.pintofscience.es.

Temas que molan y importan

Salud, alimentación, cerebro y bienestar

• Endometriosis, menopausia y salud mental
• Impacto de la alimentación en trastornos mentales y desarrollo cerebral
• Medicina de precisión y detección precoz de enfermedades
• Tabaquismo durante el embarazo y herramientas digitales para dejar de fumar

Inteligencia artificial, energía y tecnología

• Inteligencia artificial explicable y evolución cerebral
• Micromotores e hidrógeno como vector energético
• Materiales inteligentes para captar CO₂ y fotosíntesis artificial
• Aplicaciones de la tecnología nuclear en energía y exploración espacial

Ciencia que conecta con el territorio

Clima, biodiversidad y sostenibilidad

• Impacto del calentamiento del Mediterráneo en la fauna marina
• Biodiversidad urbana y transformación del litoral
• Estrategias de captura de carbono e investigación en manglares
• Adaptación de las actividades marítimas al cambio climático

Evolución, arqueología y humanidades

• Evolución humana, arqueología y paleoclimatología
• Domesticación de los perros y prácticas funerarias prehistóricas
• Miradas científicas a los cristales y construcciones matemáticas
• Ciencias sociales: vivienda, feminicidio y comunidad LGBT+

El festival, nacido en 2013 en Reino Unido, comenzó como una charla en laboratorios para personas afectadas por enfermedades mentales. Ahora gira el mundo llevando la investigación a donde está la gente, como los bares.

En Tarragona y Reus, la iniciativa cuenta con el apoyo de institutos y asociaciones locales y de varios bares que facilitan la actividad y la hacen accesible y viva.

Ciencia a copas, por si aún no lo habías oído. Con la URV al frente, la divulgación no se queda en la universidad, sino que se extiende entre cerveza y conversación.

Fuente del artículo: Universitat Rovira i Virgili

Organizado por la Universidad Rovira i Virgili y el Ayuntamiento de Tarragona, el ciclo se desarrollará del 19 de mayo al 16 de julio en la Casa Canals, con expertos locales e internacionales que llevarán el conocimiento científico a los vecinos.

El ciclo: una mirada multidisciplinaria al eclipse total de Sol

Qué es y cómo observarlo sin riesgos

La primera sesión, el 19 de mayo, lleva por título “Mirar el eclipse: astrofísica, arte y observación segura”. Carlos García, astrofísico de la URV, y Pere Romero, experto en oftalmología, explicarán la naturaleza física del fenómeno y cómo proteger la vista ante este espectáculo celeste.

Impactos sociales y económicos en Tarragona

El 26 de mayo, la charla “Eclipse total: qué pasa en el cielo, cómo afecta a las personas y cómo impacta al territorio” analizará el eclipse desde una perspectiva que mezcla psicología, economía y astronomía. Expertos locales como Manel Sanromà y Josep Maria Arauzo expondrán las repercusiones sociales y económicas que puede tener el evento en la provincia.

Historia, cultura y ciencia: el fenómeno a través del tiempo y el espacio

Mitos y leyendas que aún nos hablan

La tercera sesión, el 2 de junio, abordará cómo el eclipse ha sido interpretado por diferentes culturas. Jesús Carruesco y Emili Samper, especialistas en cultura y folklore, junto con Licia Buttà, investigadora en arte medieval, revelarán la importancia de este fenómeno en la literatura, el arte y las creencias populares.

El sistema solar y la búsqueda de vida

El 9 de junio, Marina Martínez hablará de los meteoritos y rocas extraterrestres que explican el origen del sistema solar y las condiciones que permitieron la vida. Más adelante, el 30 de junio, Joan Anton Català planteará la gran pregunta: “¿Hay alguien, ahí fuera?”, explorando la búsqueda de vida alienígena.

Tecnología y futuro: la astrobiología y los elementos que nos forman

Detectar vida a años luz

Ignasi Ribas, el 7 de julio, explicará cómo las nuevas tecnologías y las misiones espaciales buscan planetas habitables más allá de nuestro sistema solar, abriendo una nueva era en la astrobiología.

¿Dónde se forja el carbono?

La clausura del ciclo, el 16 de julio, correrá a cargo de Eva Villaver, que hablará de los procesos astrofísicos que explican el origen de los elementos químicos esenciales para la vida, como el carbono, y su importancia para la existencia humana.

Con este ciclo, Tarragona no solo se prepara para mirar al cielo el 12 de agosto, sino que quiere hacerlo con una mirada crítica e informada, entendida desde la raíz científica y cultural que rodea a un eclipse total.

Todas las sesiones son gratuitas y abiertas hasta completar aforo, y se harán en la Casa Canals de Tarragona. No pierdas la oportunidad de acercarte a uno de los fenómenos astronómicos más espectaculares desde nuestro territorio.

Fuente del artículo: Universitat Rovira i Virgili

La Universitat Rovira i Virgili, a través de su Fundación, ha puesto en marcha 42 microcredenciales específicas, diseñadas junto con empresas e instituciones locales, para cubrir carencias formativas en Tarragona y su provincia.

Microcredenciales a medida para sectores clave de Tarragona

La revolución en la formación para el sector del aceite de oliva

Bartomeu Pallejà, maestro del molino de la Agrícola de Salomó, fue uno de los primeros en aprovechar la formación especializada que detectó la Generalitat a través del grupo de investigación Chemosens de la URV. Estas microcredenciales cubren todo el proceso desde la cosecha hasta el análisis químico del aceite, un conocimiento que ha mejorado la calidad y la competitividad del producto local.

El formato intensivo y modular se adapta a la realidad de empresas pequeñas, como explica Esther Andreu, productora de aceite en La Bisbal del Penedès, que valora poder compatibilizar trabajo y formación sin desconexiones largas.

Microcredenciales para el enoturismo y la industria vitivinícola

El curso "Wine Tasting URV" ofrece a profesionales de Tarragona una formación condensada y aplicada, que combina catas y conocimientos técnicos para defender vinos con garantías. Anna Torné, vinculada al enoturismo, destaca la síntesis perfecta entre teoría y práctica que le ha aportado esta microcredencial.

Joan Güell, también alumno, ve una oportunidad para profundizar en áreas específicas gracias a la variedad de microcredenciales que ofrece la URV, adaptadas a las demandas del sector turístico y comercial de la zona.

Una formación flexible y reconocida a nivel europeo

El valor añadido de la movilidad y el reconocimiento internacional

La certificación que obtienen los alumnos es válida en toda Europa gracias al modelo European Learning Model y la clasificación ESCO, facilitando la movilidad laboral y el reconocimiento de las competencias adquiridas más allá de Tarragona.

Este sistema conecta la formación con las necesidades reales del mercado, un punto clave para evitar cursos vacíos de contenido y garantizar que el tiempo invertido se traduzca en ventajas profesionales inmediatas.

Colaboración directa entre empresas y la Fundación URV

Empresas punteras de la provincia, como PortAventura, colaboran con la Fundación URV para crear microcredenciales específicas para sus equipos. Esto permite que los trabajadores, desde recepción hasta gestores, puedan adaptarse a las nuevas exigencias del sector turístico con formación que encaja con su jornada laboral y perfil profesional.

El Plan Microcreds.cat de la Generalitat ha sido clave para incentivar la matrícula y hacer accesible esta formación en el territorio.

Impacto local y reacciones del sector en Tarragona

Diversidad de perfiles y participación activa

Montse Mestres, directora del curso de aceite de oliva, resalta la participación activa de los alumnos, que van desde molineros hasta responsables de marketing y ventas, hecho que enriquece el debate y potencia el trabajo en equipo, esencial en sectores tan competitivos como el local.

Esta mezcla de perfiles demuestra que las microcredenciales no son solo para técnicos, sino una herramienta transversal para mejorar la competitividad de las empresas de Tarragona.

Las empresas y sectores que apuestan por la formación continua

Desde el sector agroalimentario hasta el turístico, la respuesta a las microcredenciales ha sido positiva. Los profesionales ven claro que la formación tradicional no siempre encaja con su realidad laboral y estas opciones cortas y concretas son la solución.

Pero, que se mantenga esta dinámica dependerá de que más empresas locales apuesten por coordinarse con la Fundación URV e impulsar cursos que respondan a necesidades concretas, manteniendo Tarragona competitiva.

Las microcredenciales son la prueba de que la formación profesional puede ser útil y flexible, sin perder rigor ni reconocimiento. Y eso, al final, es lo que cuenta en Tarragona.

Fuente del artículo: Universitat Rovira i Virgili

El seguimiento alimentario tradicional se basa en recuerdos y valoraciones subjetivas, y eso complica saber qué comen realmente los niños. Pero ahora, gracias al estudio de los metabolitos —moléculas que dejan una huella metabólica de los alimentos—, se abre la puerta a conocer y tratar la nutrición infantil con más precisión.

La metabolómica como herramienta para analizar la dieta infantil

Cómo funcionan los metabolitos en la nutrición infantil

Los metabolitos son productos del metabolismo que se pueden detectar en fluidos como la sangre y la orina. Esta "huella metabólica" refleja no solo qué se ha comido, sino cómo el cuerpo responde a esos alimentos. Por ejemplo, el hipurato y la prolina betaína aumentan con el consumo de frutas y verduras, indicando una dieta más saludable.

Limitaciones y retos actuales en la investigación

En niños, la investigación es aún escasa. El equipo de la URV ha analizado 659 estudios hasta 2025, pero solo ocho cumplían con los criterios estrictos para incluir menores y relacionar metabolitos con alimentos específicos. La muestra final incluyó casi 6.000 niños de doce países, un paso adelante pero aún insuficiente para conclusiones definitivas.

Biomarcadores clave que marcan la diferencia en la dieta infantil

Metabolitos relacionados con alimentos frescos y saludables

Los compuestos detectados revelan mucho. El DHA, un ácido graso omega-3 esencial, destaca en sangre cuando el consumo de pescado es elevado, mientras que aminoácidos como la leucina, valina e isoleucina son más bajos en dietas llenas de ultraprocesados, posiblemente por la falta de proteínas de calidad.

Indicadores de una dieta con ultraprocesados

Cuando el hipurato disminuye, alerta que la alimentación está dominada por productos procesados, poco frescos. Esto es crucial porque estas moléculas podrían servir como señal de alarma para detectar dietas desequilibradas e intervenir antes de que aparezcan enfermedades metabólicas.

Hacia una nutrición infantil personalizada y eficaz

Aplicaciones prácticas de los biomarcadores metabólicos

Según Verónica Luque, investigadora de la URV, estos biomarcadores podrían ayudar a conocer con más precisión los hábitos reales de los niños y cómo su organismo reacciona ante cada alimento. Esto permitiría diseñar intervenciones nutricionales adaptadas a cada niño, mejorando la prevención y el tratamiento de enfermedades como la obesidad.

El proyecto Biomarkid y el horizonte europeo

El proyecto europeo Biomarkid, liderado por la URV y el IRBcatSud, analiza biomarcadores de alimentación y actividad física en miles de niños. ¿El objetivo? Profundizar en la relación entre dieta y salud desde las primeras etapas de la vida, marcando un antes y un después en la nutrición pediátrica.

Con este nuevo enfoque, la nutrición infantil ya no será solo una cuestión de "qué come", sino también de "cómo lo procesa" el cuerpo de cada niño.

La realidad es que estos avances pueden transformar la forma en que tratamos la salud metabólica de los niños, abriendo la puerta a una alimentación más real, medible y ajustada a las necesidades reales de cada individuo.

Fuente del artículo: Universidad Rovira i Virgili

Desde 2018, investigan cómo hacer llegar fármacos exactamente al tejido enfermo para reducir dosis y efectos secundarios, una necesidad urgente en oncología e hipertensión pulmonar.

¿Cómo funcionan las nanocápsulas inteligentes?

Aislar el tumor para atacarlo

El doctor Miquel Sistaré explica que la idea se inspira en tácticas militares de la edad media: aislar la fortaleza para evitar suministros. Las nanocápsulas rodean el tumor, lo envuelven y liberan el fármaco directamente, evitando que se propague por todo el cuerpo.

La tecnología detrás de la cápsula

Estas nanocápsulas no son simples recipientes pasivos. Están fabricadas con biopolímeros médicos y miden entre 200 y 300 nanómetros, un tamaño que les permite circular sin quedar atrapadas en órganos como el hígado.

Su composición fisicoquímica hace que se adhieran solo al tejido enfermo. Además, se pueden incorporar marcadores que engañan al órgano para que las absorba, convirtiendo la estrategia en una búsqueda activa y una llamada del propio cuerpo.

Fabricación y control de calidad

Producir la nanocápsula perfecta

El proceso de fabricación es clave: utilizan un método de atomización que transforma una solución líquida en gotas ultrafinas que se secan y forman partículas sólidas. Esto garantiza uniformidad en tamaño y resistencia para viajar por el cuerpo sin romperse prematuramente.

Control riguroso para cada tipo de cáncer

La variabilidad en la morfología y composición puede alterar la eficacia, por eso el equipo dedica gran parte del trabajo a ajustar estos parámetros según el tumor objetivo, asegurando la máxima precisión y seguridad.

Beneficios reales y futuro de la investigación

Tratamientos más cortos y menos agresivos

Dirigir el fármaco solo al tumor permite usar dosis mucho más bajas, reduciendo efectos secundarios que a menudo hacen que los pacientes abandonen el tratamiento. Además, podría ampliarse a pacientes vulnerables como niños y embarazadas.

Nuevos horizontes y aplicaciones

Tras siete años de investigación y pruebas in vitro con buenos resultados, el proyecto avanza a pruebas en animales. Paralelamente, se está escalando la producción para garantizar dosis suficientes.

Además, la misma tecnología podría aplicarse a otras enfermedades, como infecciones, dirigiendo antibióticos solo al foco para evitar la resistencia bacteriana causada por el uso indiscriminado.

Las nanocápsulas podrían administrarse por vía intravenosa, inhaladores o incluso comprimidos, dependiendo de la patología y el órgano afectado.

El camino aún es largo, pero este enfoque abre una ventana a tratamientos más efectivos y menos invasivos. No es ciencia ficción, es la realidad que mueve la investigación en la URV.

Los fármacos se preparan para atacar con precisión quirúrgica. Y eso puede cambiar la vida de miles de pacientes.

Fuente del artículo: Universidad Rovira y Virgili

La realidad es clara: el día comienza con un ambiente fresco y una capa de estratos bajos que puede complicar la visibilidad y refrescar el aire. Esto, especialmente en el Camp de Tarragona, donde la temperatura no acompaña el aumento habitual que se esperaría a media primavera.

Cómo se presenta la mañana en el Camp de Tarragona

Temperaturas en ligero descenso

Según el servicio meteorológico oficial, el Camp de Tarragona ha experimentado una temperatura similar o ligeramente inferior en comparación con el día anterior a la misma hora.

Esto no es habitual en esta época, donde la progresión del día suele aportar un calentamiento rápido a primera hora.

Presencia de estratos bajos y nieblas

La noche y la mañana han traído una capa de estratos bajos que cubre parte de la zona, dando lugar a nieblas dispersas y una sensación más húmeda en el ambiente.

Estas nubes bajas pueden afectar la visibilidad, sobre todo en zonas más próximas a la costa o valles, y se mantendrán durante algunas horas.

Comparativa con otras zonas de Cataluña

El tercio norte y este, también condicionados

Más allá del Camp de Tarragona, el tercio norte y este del país vive una situación meteorológica similar con estratos bajos persistentes.

Estos elementos hacen que el cielo esté más cubierto e impiden que las temperaturas suban rápido, manteniendo el ambiente fresco.

Zonas con diferencias más marcadas

En otros lugares de Cataluña, donde no hay estas nubes bajas, se nota un ligero ascenso de la temperatura respecto al día anterior, una diferencia que en el Camp no se percibe.

Esto pone en evidencia la variabilidad que puede haber en pocos kilómetros, especialmente por la acción local del viento y la brisa marina.

¿Qué esperar el resto del día?

Sol entre nubes y ligero ascenso

Las previsiones indican que, a medida que el sol gane fuerza, los estratos bajos irán disipándose.

Pero aún habrá que esperar un poco para que esto suceda, y las temperaturas empezarán a subir con más decisión hacia el mediodía.

Recomendaciones para la vecindad

Si tienes previsto moverte por el Camp de Tarragona por la mañana, prepárate para la niebla y condiciones de visibilidad reducida en algunos tramos.

Un consejo que no está de más, sobre todo para conductores y trabajadores al aire libre.

Los detalles y la actualización de los datos meteorológicos son proporcionados por Meteocat, que ha publicado el estado de la jornada a través de Twitter.

La mañana en el Camp de Tarragona no calienta, pero tampoco se complica mucho. Temperaturas que no suben y nieblas que se irán antes de que acabe el día.

Fuente del artículo: METEOCAT (Meteorología de Cataluña)

El centro, que integra el Hospital Universitari Sant Joan de Reus, el IRB Catalunya Sud y la Universidad Rovira i Virgili, ha conseguido situar el sur de Catalunya en el mapa europeo de la oncología de élite, ofreciendo una atención clínica, una investigación innovadora y una formación sanitaria de primer nivel.

Un centro oncológico integral reconocido por la élite europea

La acreditación OECI y su impacto

Ser miembro de la OECI no es ninguna formalidad. Esta organización avala 345 estándares de calidad que cubren desde la gobernanza hasta la experiencia del paciente. El Catalunya Sud Cancer Center ha superado esta evaluación, posicionándose al nivel de los principales centros oncológicos europeos y certificando una atención segura y coordinada.

Según la gerente de la Región Sanitaria Camp de Tarragona, Marta Milà, este reconocimiento implica que los tratamientos serán más personalizados y mejor coordinados, beneficiando directamente a la ciudadanía del territorio.

Un ecosistema que conecta asistencia, investigación y docencia

Al frente del centro, el IRB Catalunya Sud y la Universidad Rovira i Virgili forman parte de un modelo que no solo trata el cáncer sino que lo combate desde la investigación y la formación. El director del IRB CatSud, Joan Vendrell, lo resume: “Este es un punto de inicio para atraer más ensayos clínicos y seguir mejorando en la investigación clínica”.

Esta multidisciplinariedad también se ve reflejada en la colaboración estrecha entre la Facultad de Medicina de la URV y el Instituto de Investigación, un combo que potencia la retención de talento y la competitividad en docencia.

Los pilares que definen la excelencia del Cancer Center

Los nueve ámbitos de acreditación que marcan la diferencia

El infierno de los procesos administrativos tiene un nombre: 345 criterios. La enfermera Berta Caballé, que ha liderado la acreditación, destaca nueve ámbitos que cubren desde la gobernanza hasta la prevención, diagnóstico, tratamiento, investigación y educación. No se trata de llegar y quedarse, sino de un punto y seguido para seguir mejorando año tras año.

Esto significa una atención centrada en el paciente, con equipos multidisciplinares que trabajan conjuntamente para cada tipo de cáncer, asegurando diagnósticos rápidos y tratamientos a medida.

Un proceso largo y riguroso que garantiza calidad

Conseguir esta acreditación no ha sido un camino sencillo. El proceso se ha extendido durante años, implicando autoevaluaciones internas, auditorías externas de expertos internacionales y planes de mejora continua. Todo ello garantiza que el centro no solo cumple sino que aspira a superar los estándares europeos más exigentes.

La implicación de todos los niveles de la organización es clave para que la calidad no sea un objetivo puntual sino una práctica constante.

Beneficios para los pacientes y el territorio

Atención más especializada y tratamientos personalizados

Formar parte de la OECI implica acceso a terapias innovadoras y ensayos clínicos que a menudo llegan antes que al resto. Esto se traduce en una atención más segura y coordinada, que evita desplazamientos largos y ofrece un tratamiento integrado al lado de casa.

Los pacientes del sur de Catalunya, más de 800.000 habitantes, ya pueden contar con un servicio que anualmente atiende más de 2.700 nuevos casos de cáncer con equipos multidisciplinares de alta especialización.

Impacto territorial y proyección internacional

La acreditación no solo beneficia a los pacientes, sino que refuerza la posición del territorio como un polo científico y sanitario de primer orden. Esto ayuda a retener talento, impulsa la investigación y aumenta el prestigio del sur de Catalunya a escala nacional y europea.

En un contexto donde la concentración de servicios sanitarios es la norma, tener un centro de este nivel evita que miles de personas tengan que hacer viajes innecesarios a grandes capitales.

Está claro que el Catalunya Sud Cancer Center ha pasado de ser una apuesta local a un referente europeo en oncología.

El futuro de la lucha contra el cáncer en el sur de Catalunya ya está aquí, y no está lejos.

Fuente del artículo: Universidad Rovira i Virgili

La ceremonia tuvo lugar en los jardines del Castillo de Vilafortuny este lunes, donde se entregaron siete premios, dos becas y dos menciones especiales, en un acto que reúne a los profesionales más relevantes del Camp de Tarragona y las Tierras del Ebro.

El grupo ANUT-DSM y su trayectoria

Un equipo multidisciplinar con impacto internacional

ANUT-DSM está formado por investigadores de diferentes disciplinas y está adscrito al Instituto de Investigación Sanitaria Pere Virgili (IISPV) y al CIBEROBN, un centro de referencia en obesidad y nutrición. Liderado por el profesor Jordi Salas-Salvadó y la doctora Nancy Babio, el grupo se ha convertido en un punto de referencia mundial en estudios relacionados con la nutrición y la salud mental.

Investigación innovadora en nutrición y salud

Los trabajos de ANUT-DSM inciden en cómo la alimentación afecta el bienestar mental y el desarrollo saludable, aportando datos clave que pueden cambiar protocolos y recomendaciones actuales. Es precisamente esta relevancia científica la que ha motivado la mención especial de la Academia de Gastronomía.

La Academia de Gastronomía de Tarragona y sus galardonados

Un acto con reconocimiento a la gastronomía local

Los premios anuales reconocen a profesionales, medios de comunicación, bodegas, restaurantes y productos del territorio. Este año, además de ANUT-DSM, la institución ha otorgado una mención póstuma a Carles Vilarrubí, expresidente de la Academia Catalana de Gastronomía y Nutrición, por su papel clave en la promoción de la gastronomía catalana.

Premios y becas que impulsan el sector

La entrega también ha incluido dos becas que ayudan a seguir potenciando la investigación y la visibilidad del Camp de Tarragona y las Tierras del Ebro como referentes en gastronomía, alimentación y salud.

La importancia de la investigación en nutrición en la URV

Un centro con vocación de excelencia

La Universitat Rovira i Virgili impulsa la investigación en alimentación y salud a través de unidades como ANUT-DSM, vinculadas a instituciones de prestigio y con un enfoque claro hacia la innovación y la transferencia de conocimiento.

Repercusión social y científica

Los estudios realizados por el grupo no solo aportan nuevas evidencias científicas, sino que también tienen un impacto directo en la mejora de la salud pública y en la promoción de estilos de vida más saludables en la región y más allá.

Los reconocimientos, como el que ha recibido ANUT-DSM, destacan que la salud mental y la nutrición no son temas separados, sino partes de una misma ecuación que el Camp de Tarragona comienza a dominar.

Fuente del artículo: Universitat Rovira i Virgili